如果年少时的努力是因为学校家庭环境所迫而被逼努力的去追逐分数名次,等这个习惯性心里暗示带进工作时,当周围的领导同事稍微不关注他时,他会立刻像泄了气的气球,马上进入失去斗志的状态,迈向一个危险的人生阶段。
当年少时遵从内心的自由而产生的想法和梦想追求时,且隐隐约约的一直持续到现在,你会发现这种状态会让你越战越勇,遵从内心的找到了成就感。刘说那是一种情怀(就在年少时产生);大师说,那是一个人的命运里程碑。
一个人的个人情怀是建立在一个特殊的环境里,最少是遵从内心的自由!用极端教育方式理解命运规律,命运就像手里的那把黄沙,你越是努力去抓,越会从你的指缝间溜掉。高昂的教育,究竟未来怎么样,我们拭目以待。